宝安教育2022年第一场校园长会议：抓队伍提质量、抓防疫筑屏障

新年工作日第一天

宝安区教育系统召开校园长会议

邀请区内外知名专家和校长

围绕“如何建设高质量教师队伍”

进行专题培训

会议同时

就校园疫情防控等重点工作

进行周密部署

PART

1

新年第一课：

如何建设高质量教师队伍

教师队伍是落实党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展，培养担当民族复兴大任时代新人的基础与关键所在，同时是人才培养水平与教育高质量发展的重要保障。

会议第一阶段，宝安区教育系统围绕“如何建设高质量教师队伍”展开第二期校园长专题学习，会议邀请中国教育报刊社人民教育家研究院创始院长徐启建，深圳市第二实验学校党委书记、校长，特级教师、正高级教师崔学鸿及区内校长代表作讲座。

宝安区海韵学校校长何云从“教师角色再造”的角度作专题讲座，他认为教师角色再造，既是学校转型发展的重要组成部分，也必将成为推动未来学校建设的重要力量。未来教师应该从传授者变为唤醒者和启迪者，从“全才”变为“专才”，走出局限打破壁垒，成为融合学科的跨界者，完成知识在不同学科之间的迁移和贯通，给课堂注入新的生机与活力，同时学校要完善考核激励机制，让教师教学方式与学校支撑体系互洽。

深圳市第二实验学校党委书记、校长崔学鸿作题为“高质量教师队伍建设之‘眼高手低’”专题讲座，他表示，高质量教师队伍要具备高标准师德、高效益教学、高效度修炼三个特点，建立高质量教师队伍建设则需要“眼高手低”即一是高度重视，把教师队伍建设是学校管理的头等大事；二是大处着眼，目标引领，小处着手，做细做实；三是和谐高效，融入工作，促进学校工作，促进学生发展。

中国教育报刊社人民教育家研究院创始院长徐启建结合“双减”背景，深入解析教师队伍高质量发展的新命题。他认为，首先要认清“双减”政策的重要本质、重大意义和其命题下的三个时代诉求，即育人目标的变化、学科主阵地的“提质”和“组织”的变革与重构，基于以上发展认知，他表示新时期教师应具备教育基本认知、个人发展规划、胜任力、领导力和创造力等多维能力，进而理解学生，掌握根本。他同时强调各学校应结合校情，围绕核心维度，务实构建独特的教师发展体系。

PART

2

防疫第一关：

严格落实部署筑牢防疫屏障

会议第二阶段

重点传达了

区新冠肺炎疫情防控

工作领导小组（指挥部）

有关工作会议精神

并就教育系统疫情防控等重要工作

进行周密部署

会议强调，一是要强力推进师生疫苗接种，做到“应接尽接”，尽快构建校园免疫屏障；二是要做好教育考试防疫工作，确保组织平稳有序。通过开展培训、抓好部署、落实措施、做好应急，确保四类考试防疫及考务工作万无一失；三是要加强岁末年初安全生产工作，确保校园师生安全。通过开展假前安全教育、假期跟踪教育，提高学生安全意识和应急避险能力，督促家长履行安全监护责任，同时开展校园安全自查、加强校车管理，及时消除安全隐患；四是要强化假期校园防疫管控，加强师生离深管理。落实校园主体责任，强化校园封闭管理，严格落实离深审批、备案制度。定期更新，进一步完善应急预案，确保处于激活态度。进一步强化联防联控，形成“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制。同时，强化师生宣传教育，开展应急处置演练，提前制定工作计划，确保新学期如期顺利、平稳开学。

会议同时传达学习了区委王守睿书记关于教育发展的有关指示精神，会议要求各办学单位要坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，努力为党育人、为国育才，并强调各校园长要履职尽责、勤学善思，在加强理论政策学习的基础上，以队伍建设为核心，以双减与课程建设为抓手，踔厉奋发、笃行不怠，提高办学水平和育人质量，为把教育打造成宝安最靓丽的名片与区域竞争力提供有力支撑。

区教育局领导班子成员及教育系统全体处级干部，局机关有关科办主要负责同志，教科院、教育事业发展中心负责同志，全区公办学校校长参加会议；各公办学校其他校班子成员、民办学校校长、公民办幼儿园园长视频参会。

来源：宝安区教育局

编辑：星期二