曾经学校、培训班这些
和教育相关的名词
应该是最让家长放心的“去处”
但不知道从什么时候起
家长们不再那么安心了
让我们先看看这些让人揪心的案例
2018年6月
深圳新秀幼儿园保安猥亵儿童案曝光
深圳市罗湖区金色年华新秀幼儿园一保安涉嫌猥亵6岁女童。据知情人士爆料称:5月24日晚,在小孩洗澡时,家长发现情况不对,追问出情况后报警。5月25日,保安被警方带走。
女孩的父亲表示,事发当晚,已经带孩子去了深圳市儿童医院做了检查。深圳市儿童医院初诊病例记录显示,初步诊断为“会阴挫裂伤”。5月25日下午,罗湖区委宣传部官方微博通报称,公安机关接警后,将涉事保安员传唤至派出所接受调查,该保安员已被依法刑事拘留。
6月8日,罗湖区人民检察院以涉嫌猥亵儿童罪批准逮捕该案犯罪嫌疑人。目前,案件正在进一步办理中。
一书法培训老师
短期内猥亵三名女童
福田区人民检察院查明,2017年下半年,被告人朱某某通过网络招聘,进入深圳市某培训机构任书法老师。
在“一对一”培训课堂中,朱某某多次搂抱年仅10岁的被害女童小云,并在“一对一”书法辅导课后,将小云带到教室旁的小房间,不顾被害人反抗对其进行猥亵。
经查实,从朱某某任职至案发短短三个月时间内,朱某某采用同样手法,一共猥亵了三名10至12岁不等的女童。且被告人朱某某不但在课后猥亵女童,甚至在装有监控的教室内也曾公然实施犯罪行为。
猥亵儿童并不是个陌生的词汇
但是猥亵儿童真的离我们的孩子很远吗?
来看下面这组数据
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被性侵未成年人多为幼女
11月23日,深圳市检察院通报侵害未成年人权益案件相关情况,近两年来,幼儿园、学校和校外培训机构的从业人员性侵未成年人的犯罪案件呈现上升趋势。仅今年1至10月,深圳全市共发生教育培训机构从业人员强奸、强制猥亵、猥亵儿童等刑事案件14宗,21名未成年人被性侵。
据深圳检方通报,这14宗案件中,14名犯罪嫌疑人均为男性,其中校外培训机构教师8人,占比达57%。被性侵的21名未成年人均为女性,多为幼女,其中8岁以下占比超过60%,低龄化趋势明显。
2018年前10个月相比2017年全年,同类案件发案数上升55%,犯罪嫌疑人人数上升40%,被性侵未成年人人数上升75%。
他们利用这样的身份作案
深圳检方介绍,在这些案件中,犯罪嫌疑人利用身为师长的“权威”、教育和管理未成年人的职务和工作便利,以及未成年人对师长的信服心理,性侵未成年人。
未成年人年幼无知、力量微弱,自我保护意识和自我保护能力不足,许多被害人慑于师长的威严又对所受侵害难以启齿,往往在受侵害后不敢告诉家长,导致犯罪嫌疑人长期、连续作案。
遭受侵害后,未成年人不但身体受到损伤,更产生巨大而持久的心理创伤,往往变得沉默寡言,对与他人接触产生恐惧和抵触心理,丧失安全感和信任感,引发耻辱、羞愧、自卑等负面情绪,严重影响未成年人身心健康和成长,甚至影响成年后的家庭幸福和人生。
11月14日,经过深入研究类案,挖掘犯罪的深层次原因,研判管理上的漏洞,深圳市检察院首次向市教育局发出类案检察建议:
将预防性侵等保护青少年身心健康的法治课列为学校必修课;
严格教职员工招录准入机制,严控从业教师准入门槛;
完善涉性侵、虐待等严重违法犯罪案件教职员工的强制退出和从业禁止制度;
加强对培训机构的监管,构建培训机构行业运营标准;
加强对校园预防性侵相关制度落实情况的监督检查,建立强制报告制度等等。
虽然目前深圳已将各项防护工作提上了议程
但有些教育也要从父母做起
下面这个防性侵视频
各位家长要看仔细了
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1
防性侵教学三步骤
1教孩子识别坏人
在教孩子怎么保护自己之前,老师先问了一个问题:“怎么辨别坏人呢?”
对于坏人,每一个孩子都有自己的看法,不过他们的认知仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的眼睛,巨大的手和邪恶的笑容”。
老师一个接一个“吹破”孩子们关于坏人的天真想法,并告诉他们坏人并不等于“长得坏”,有的人甚至长得很好看,看上去很和蔼,很炫酷,还有各种美味的糖果和礼物。
这下孩子就困惑了,既然坏人看上去很友善,那怎么才能分辨出来呢?
2
教孩子认识隐私部位,警惕5个警报
直接从外表分辨“披着羊皮的狼”确实挺难,老师转而教孩子如何识别坏人的“坏行为”。
在此之前,需要先教孩子认识身体,并知道自己的隐私部位。
一般,在生活中,我们都习惯性地告诉孩子泳衣遮住的地方就是隐私部位。这种方式虽然简单,但是通过这种描述孩子只能知道一个大概的范围,并不真的明白哪些部位是隐私部位。
对于这个方面,其实大可不必讳莫如深。我们可以跟老师一样,非常坦然地告诉孩子:
男孩的生殖器官和屁股是隐私部位,女孩的乳房,生殖器官和屁股是隐私部位。
这些部位是不可以给外人看或者触碰的。
如果有人要看你的隐私部位,或者让你看TA的隐私部位,叫做“视觉警报”。
如果有人谈论你的隐私部位,叫做“言语警报”。
如果有人触碰你的隐私部位,或者叫你触碰他的隐私部位,叫做“触碰警报”。
单独与陌生人在一起,叫做“独处警报”。特别要注意的是,父母不在身边,不要接受陌生人给的糖果。
如果有人拥抱、背、亲吻你,叫做“拥抱警报”。
这五个警报都是危险信号,我们要孩子明白,当有人对他做出这5种行为任意之一时,他就可以判定“那个人”是个坏人,要勇敢地对他的行为说“No”!
3
与孩子共建“照顾者”名单和“爱心圈”
那有没有例外呢?当然有!
①爸爸妈妈可以!
不过,只能在必须帮孩子洗澡,或者孩子隐私部位受伤的情况下才行。
这种方式可以帮孩子进一步明确身体的界限,明白爸爸妈妈也只有在特殊的情况下才能触碰自己的隐私部位。
②“照顾者”名单上的可以!
通常,爷爷奶奶、姥姥爷爷或者其他人也会帮忙照顾孩子,这时候,我们可以跟孩子一起列一张“照顾者”名单,列入名单的人在限定的条件下也是允许的。
不过需要注意的是,如果孩子不太愿意把某人的名字写上,我们一定要引起重视,并找出原因。
另外,一定每隔几个星期跟孩子一起重新更新并确定下名单。
③“爱心圈”名单里的也可以!
除了最亲近的亲人之外,我们还可以跟孩子一起列一个“爱心圈”名单,这个名单上的人是可以拥抱、亲亲的,是孩子喜爱并信任的人。
列好“爱心圈”后,孩子就可以安全踏实地享受亲人、长辈、朋友的关心和爱了。
2
随堂测试,确保孩子记住了
当老师教完所有安全课程,还对孩子进行了“随堂测试”,来确保孩子真的听懂并记住了。
1.医生在妈妈陪伴下检查你的隐私部位,可以吗?
2.如果有一个男人触碰女孩的胸脯,可以吗?
3.如果一个照顾者帮一个男孩穿衣服,可以吗?
4.如果一个男人在女孩面前脱衣服,可以吗?
5.如果一个女人对女孩说漂亮的乳房,可以吗?
6.如果一个女人带一个正在跟朋友玩耍的女孩去偏僻的街道,可以吗?
这些题目还有很多,每做一道题,孩子关于安全和危险的界限就越明晰。和孩子一起看完前半部分教学内容后,也让他来回答试试看,帮助他更准确地理解安全知识、掌握安全原则。
3
给予孩子说“不”的勇气
视频的最后,孩子问:“为什么会有人想要强行背我、亲我、接触我呢?”
老师的回答既没有用恐怖的语言让孩子害怕,又给予了孩子说“不”的勇气:
因为有一些人生病和脆弱的心理,他们喜欢伤害别人,而且,他们真的很害怕。如果你们不喜欢某人触碰你们的方式,你们必须说“不”,也不需要害怕。
如果遭遇到这样的坏事,说“不”永远不会太迟,告诉你的爸妈或熟悉的人,还可以让其他孩子远离那个坏人。
不错,孩子需要具有辨别坏人的能力,更需要具有对坏人说“不”的勇气。种种悲剧的现实告诉我们,那些受伤害的孩子,当然知道摧残他们的是坏人,却没有对他们说“不”的勇气,纵容坏人对自己的伤害,让自己徘徊在痛苦中、久久不能自拔。
所以,当和孩子一起看完视频时,请记得跟他郑重其事地保证:无论他面对什么困难和问题,只要不是主动伤害别人,爸爸妈妈会永远相信他、保护他。不计一切代价!