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育儿讲堂: 家有“小磨叽”怎么办?

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育儿讲堂: 家有“小磨叽”怎么办?

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近日,第十一届育儿讲堂第七期活动《家有“小磨叽”怎么办?》在深圳市福民社区成功举行。

深圳新闻网6月11日讯(记者 陈亚京 通讯员 程 征)  近日,第十一届育儿讲堂第七期活动《家有“小磨叽”怎么办?》在深圳市福民社区成功举行。近四十名来自社区的家长参加了此次现场活动。本场活动由深圳市第十一幼儿园李玥老师主讲,采用家长工作坊的形式与家长们一起探讨了解孩子“磨叽”的原因,并帮助家长梳理了在遇到孩子“磨叽”时科学的处理方式,同时也解答了家长对于孩子一些“磨叽”方面的问题和疑惑,促进了孩子们的健康成长和亲子关系。



活动现场以一段生动的故事视频将大家带入了“小磨叽”的日常,大家在啼笑皆非和感慨中都联想起自己家宝贝的日常,纷纷畅谈自己的感受。似乎这些场景都似曾相识,在声声的催促中感受到了孩子们的焦虑、委屈,也看到了控制不住却又不知如何是好的自己。大家恍然大悟,体会到了原来“小磨叽”背后是有原因的,成人的教育方式更为重要。



到底孩子们为什么爱磨叽?作为家长我们能够做些什么?围绕这一话题,现场的家长分成小组进行自由讨论,并轮流分享。家长们时而点头,时而鼓掌,时而欢笑,时而补充自己观点。



随后,李老师针对各组的分享再次和大家一起回顾梳理,总结了孩子“磨叽”的原因:一是幼儿年龄特点。孩子们的动作、认知、自我控制能力等方面在不断发展的过程中,有时候一些动作和事情对他来说本来还很难。另一方面就是教育环境的影响。我们需要分清楚孩子们“磨叽”背后真正原因,是能力没达到,还是兴趣作梗。


在反思中我们意识到:我们可以换个角度来看孩子,等等他们的节奏;我们还需要放手给予他们更多的空间成为他们的好榜样。


[责任编辑:陈亚京]