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复课返校如何防疫?市教育局:错峰到校,上课尽量单人单桌

复课返校如何防疫?市教育局:错峰到校,上课尽量单人单桌

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返校上学防疫指南全解读!

返校时间临近,待返校后,学校、老师、学生、家长们应如何做好卫生防疫工作?为此,4月15日,深圳市教育局发布了《深圳市教育系统卫生防疫一日常规》,分为学校篇教师篇学生篇家庭篇,囊括了不少实用易懂的防控知识。其中,学生上课时应全程佩戴口罩,尽量单人单桌,不得在校外托管机构午休;疫情期间各校不组织大型集体活动,严控师生外出学习交流活动,加强出入管理,开展心理疏导等。

此外,于昨日召开的深圳市2020年春季学期学生返校工作部署会议中还提到:

● 要做到5个紧盯:紧盯重点人群、重点环节、重点场所、返校第一天、薄弱环节,精准发力。

●要全面开展模拟演练,切实提高各级各类学校学生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力。

●要严格落实检查评估机制,确保全覆盖检查,督导结合,以查促改。

●形成校内校外全链条疫情防控体系等。

返校前网上申报健康信息错峰到校

深圳市教育局温馨提醒,疫情期间,学生首次返校前2天通过“深i您”平台申报《健康信息申报卡》。遵照学校安排错峰到校,安静有序接受入校体温检测。学生若有发热(腋温≥37.3℃)、咳嗽、呕吐、腹泻等不适,立即告知家长和班主任,及时就医,不带病到校上学。疫情期间,学生入校后要做到全方位、全时段防护。

餐饮方面:走读学生尽量在家用餐,不聚餐,不购买校外餐饮。

◆食堂就餐遵照学校安排分时进行。

◆进入餐厅佩戴口罩,按餐桌上的分隔就餐标识,错位就座,不交谈。

◆就餐前不脱口罩,就餐后立刻佩戴口罩快速离开。

◆送餐到班的领餐后自觉回位就餐。

◆餐前按七步法洗手。自带水杯,不与他人共用。

学生上课尽量单人单桌

不得在校外托管机构午休

《一日常规》还指出,学生在上课时全程佩戴口罩,尽量单人单桌,保持距离最大化,相互不交头接耳课间建议佩戴口罩,规定范围内适当、适度活动,与人保持一米以上距离,不串班不扎堆,不追逐打闹;体育课时,在规定的范围内活动,与他人保持距离,避免交叉使用个人体育器材午休时不混班午休,座位、床铺保持距离,同学之间不交流,走读学生尽量回家不得在校外托管机构午休寄宿生返回宿舍午休

就宿方面

◆寄宿学生佩戴口罩进入宿舍,尽量留在自己房间,不串门不聚集

◆打水、洗衣等期间有序排队,不攀谈

◆按时就寝,不熬夜

保持室内清洁,每天开窗通风3次,每次30分钟,及时清除垃圾。

◆每天清晨测量体温,如有发烧、咳嗽等症状或身体不适,立即向宿管老师汇报,服从老师安排到隔离场所,必要时通知家长,及时就医。

学生还应坚持每天体育锻炼一小时保持8-10小时睡眠,保证营养,均衡饮食,不挑食、不偏食,适量饮水。

平衡情绪,保持心情舒畅,如感恐慌或焦虑,及时向家长或老师倾诉,或向心理老师求助。

各校加强出入管理,开展心理疏导

学校方面,深圳市教育局要求,各校要加强出入管理,病愈或隔离期满师生在上(下)午第一节课上课后到校,经校医复核确认后方可回班。

◆疫情期间所有入校人员有序在校门口测量体温拒测体温和体温异常(复测腋温≥37.3℃)者禁入

◆组织师生错峰进、出学校

◆谢绝一切与教学活动、卫生防疫工作无关的外来人员进校

◆可入校的外来人员应佩戴口罩

◆各校还要开展全日健康监测,加强晨、午(晚)检和因病缺课(勤)管理、登记、追踪工作,落实“日报告”“零报告”制度。

确保洗手设施运行正常,备有洗手液、肥皂、免洗手消毒液等,有条件可配备感应式手消毒设施,培养师生勤洗手和规范洗手的习惯。

每日开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间尽量开窗通风,可采用排气扇进行机械通风,如使用空调,应保证空调系统供风安全和充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

◆对师生和家长开展防控知识宣传、培训和指导,培养良好的卫生习惯,开展心理疏导,营造积极的心理环境。

规范就餐流程,疫情期间组织师生错峰用餐,分散就坐,禁止交谈,尽量集中分餐,送餐到班,禁止外卖入校园。

疫情期间停用中央空调

不组织大型集体活动

《一日常规》还提到,学校应合理安排因病缺课学生的学习、辅导和补考等工作

◆疫情期间不组织大型集体活动

◆控制使用功能室、会议室,每次使用后消毒1次,开窗通风1小时后方可再次使用,停用中央空调

◆严控师生外出学习交流活动

◆任课教师要关注学生身心健康状况,发现异常情况,及时向学校指定负责人报告。

◆批阅或分发学生作业、器材、资料及其他物品前后都应洗手

◆疫情期间,避免组织面对面或身体接触的学生课堂活动

◆疫情期间,集体备课尽量采用网络形式,多人办公建议佩戴口罩

◆学校的消毒、防护物资应储备充足。

◆妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。

◆疫情期间增加消毒和巡查频次。

◆卫生间设置废弃口罩专用垃圾桶,注意及时清理消毒。

◆发现传染病疑似或聚集性病例时,立即给患者佩戴口罩,做好隔离、消毒、转诊和上报等工作,在教育、卫生行政部门和疾控中心的指导下,配合做好应急处置,积极与社区“三位一体”疫情防控人员联系,强化联防联控

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