事关深圳广大学生和家长，请为TA们点个赞！

2021年已经走到了尾声

又到了盘点和总结的时候

这一年

哪些你关注的深圳民生实事

曾刷屏朋友圈？

哪些改变让你忍不住想点个赞？

近日，在深圳市委党史学习教育领导小组办公室指导下，深圳市直机关工委联合南方都市报开展的深圳市直机关工委系统“十佳为民服务实事”征集评选活动正在火热进行中。

经过推荐征集、线下初评等环节

深圳市教育局共有2个案例脱颖而出

进入网络评选环节

■ 深圳教育打造“让家长满意、学生喜欢”的课后服务 （编号8781）

■ 打响百万学位建设“攻坚战” 按下学位建设“加速键” （编号8782）

这些发生在你我身边的便民利民项目

需要各位深圳师生家长点赞认可！

请您多多关注与支持

助力这两项教育民生实事

冲上“十佳为民服务实事”！

如何为“深圳教育”打call？

投票通道在此！

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即可送出您宝贵的一票！

即日起12月17日（本周五）10点

每人每天可为每个案例投出一票

△深圳教育打造“让家长满意、学生喜欢”的课后服务（编号8781）

△打响百万学位建设“攻坚战” 按下学位建设“加速键” （编号8782）

教育成就民生幸福

教育决定城市未来

民有所呼，政有所应

为解决市民反响强烈的

中小学学位建设和“四点半接送”难题

践行“我为群众办实事”

深圳教育大力推进教育惠民工程努力

努力办好人民满意的教育

交出这样的“答卷”

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深圳教育打造

“让家长满意、学生喜欢”的课后服务

编号8781

深圳市教育局深入贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作的重要指示和中央“双减”文件精神，努力打造“家长满意、学生喜欢”的课后服务。今年6月，深圳被教育部遴选为首批义务教育课后服务典型单位，成为全国唯一入选的计划单列市、广东省唯一入选的城市。

努力破解“四点半家长接送”难题。深圳市义务教育阶段学校课后服务是一项重要的教育民生工程，坚持政府主导、学校主责原则，要求学校要努力为学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务，满足学生成长的多样化需求。今年年初印发《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》，明确了学校可以根据不同年级、学段的实际情况，原则上在正常上课日的下午放学后开展2课时的课后服务，结束时间与学生家长群体普遍下班时间相衔接。

课后服务工作的实施凸显“四个有利于”，即有利于解决家长下午“四点半”接送孩子的困难，有利于利用公共资源发展学生的兴趣特长，有利于探索实现小学生在学校完成作业，有利于提升家长的教育获得感。

义务教育阶段课后服务开展率达100%。2021年春季开学，深圳课后服务正式实施，采取“典型示范、分批推进”的策略，首批确定了34所课后服务先行示范校率先实施。秋季开学后，我市全面启动课后服务，重点推进义务教育阶段民办学校开展课后服务，做到“一校一案”。截至目前，全市义务教育阶段学校课后服务开展率达100%，全市中小学生课后服务参与率达95%。

当前深圳的课后服务工作呈现以下几个特点：一是由政府主导，财政经费予以保障，明确学校主责，校方主动作为；二是全市义务教育阶段公、民办学校全覆盖，有意愿参加的学生全覆盖；三是鼓励校内教师参与并合理取酬；四是合理定位：强化自主学习、突出素质教育、安全第一、快乐体验。

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打响百万学位建设“攻坚战”

按下学位建设“加速键”

编号8782

今年是“十四五”规划开局之年，也是深圳教育扩容提质“大规模学校建设计划”开局之年。深圳市教育局以党史学习教育为契机，以“开局就是决战、起步就是冲刺”的超常规状态，强力推进基础教育学位建设。

一、强化顶层设计，全力实施大规模学校建设计划。本年度学位建设工作是同时纳入市政府重点工作、经济社会发展提质增效“十大计划”和市民生实事三个重点事项的唯一工作。市教育局牵头起草制定《关于实施2021年度大规模学校建设计划的工作方案》，分解年度任务，拟定责任清单，制定项目建设的时间表、路线图，形成“开工一批、建成一批、推进一批”的良好局面。截至目前已新建成学校130所，新增各类学位12.04万个，预计可提前完成年度新增学位目标任务。

二、强化措施保障，大力推动学位建设提速提质。为强力推进学位建设，建立学校建设投资完成情况月报及例会制度，高效研究难题，明确解决路径，及时跟踪落实，确保按期高质完成任务。起草编制基础教育设施专项规划（2021-2025年），建立健全学位建设联合审查制度，要求在居住项目规划和交付使用环节，规划、住建部门须书面征得所在区教育行政部门同意。制定印发《关于加快义务教育学校和幼儿园建设的工作措施》和《关于加快推进高中学校建设的工作措施》，开辟学校建设绿色通道。

三、设计“面向未来” 打造学校建设“新样本”。市教育局会同市住房和建设局联合制定《中小学校项目规范》。以“百年学校、精典品质”为要求，打造一流精品学校和智慧校园。综合考虑建筑标准及全生命周期建设运营成本，精细化建造每所学校。优化各类学校设计和建设标准，高水平规划、高质量建设，做到“办一所、优一所”，把每一所学校都办成“百年老校世纪精品”。