“减轻学生过重作业负担，提升学校课后服务水平，全面规范校外培训行为，提升校内教育教学质量”，是国家“双减”工作的重要决策部署，为新时代义务教育阶段学生的健康全面发展，指明了新方向、提出了新要求。
政策出台之后
宝安聚力推动“双减”落地见效
并强力优化课后服务
营造立德树人的良好教育生态
助力广大学子轻装上阵、踔厉奋发
实现个性成长和全面发展
课后服务时段，坪洲小学学生在校学习小提琴。
聚力推动“双减”落地
减负不减质，作业添个性
“双减”后第一个寒假，义务教育阶段的广大学子，作业和生活有啥变化？
“农历虎年将至，一年级语文老师设计和布置的寒假作业，都与虎有关。”宝安中学（集团）外国语学校一名学生家长在朋友圈晒作业，“老师勉励同学们寒假集齐五福虎，开学便有奖励。五福虎分别为：阅读虎（阅读教师推荐书目）；背诵虎（每天背诵一首古诗）；练字虎（每天练字30分钟）；巧巧虎（巧手制作虎年红包）、爱国虎（制作一期冬奥主题手抄报），便能完成闯关。”
亲自做一道家乡特色菜，进行厨艺大比拼，则成为该集团初中部的寒假作业之一。温家宜同学很快提交了作业——用视频和图片，记录从洗菜、备菜、做菜到垃圾分类的全过程。温家宜的三道拿手菜分别为：“年年有余（蒸桂花鱼）”“发财树（西兰花、红椒、蒜末）”和“金玉满堂（玉米、胡萝卜、荷兰豆）”。
“看到家人开心地吃着我做的菜，很快就光盘了，别提我有多高兴，成就感十足！”温家宜说，“这也让我对做菜充满了兴趣！”
“老师安排的寒假作业，真的很赞。以前的假期，我们总是跟在孩子后面催写作业，这个假期，学习劳动运动娱乐通通有着落，一切按计划进行，老母亲省心不少。在爸爸陪伴下，佩珊学会了包饺子。”佩珊同学的妈妈打卡道。
连日来，记者随机采访了解到，分层分类设计和布置作业，让科创、劳动、体育、德育等作业占主导，已成为各校减负提质的一致行动和重要抓手。
而为了让教育回归本真，宝安区备案学科类校外培训机构压减比例达90%。在此基础上，区教育局专门印发了《宝安区义务教育阶段学校“双减”负面清单》《宝安区小学“好作业”设计与实施建议（试行）》等文件，全面加强作业和考试管理，并将“双减”督导融入学校视导工作，全面减轻学生作业负担。
强力优化课后服务
减负不减责，五育大融合
“全校共有2000多名学生，人人都是课后服务的受益者，而菜单化、常态化和全覆盖，成为我们学校课后服务的最大亮点。”福永中学九（15）班学生李武底如是说。
据李武底介绍，在课后服务方面，学校专门开发了学科作业辅导、自主作业辅导和精品作业辅导课程，并安排有专门的作业辅导课时，全方位帮助同学们在校完成作业。同时，学校不断开发完善课后服务课程，设置了涵盖中华优秀传统文化、科技、体育、艺术、教育国际化五大办学特色的课程板块。
“在选课方面，学校真正做到了以生为本，想学生之所想。”李武底感慨道，学校在每学期定制课后服务课程前，都会向家长和学生发放在线调查问卷，随后认真分析调查数据，整合校内外优秀资源，拟定课后服务课程，然后制定一生一课表，让每个同学每周都有兴趣和特长课程，所有学生个性化、差异化、多样化、优质化的教育需求都得到满足。
以上做法与成效，其实只是宝安区中小学课后服务工作的一个代表。减负不减责，减负不减质。为让每个学生健康快乐、个性成长和全面发展，宝安教育专门出台了课后服务实施方案，践行“互联网+”理念，优化课后服务管理。目前，100%公办学校开设课后服务，95.37%以上的公办学校学生参加了课后服务，88.4%课后服务项目由校内教师承担，学生、家长满意度达95.1%以上。
责编 / 李庭新
编辑 / 蔡璨
校对 / 高崇文 胡洁贞
来源 / 宝安日报
记者 / 刘正金
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2021，在头版读懂宝安！
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你好，我是宝安，这是我的新名片！
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