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延迟开学“课”不容缓,坪山街道“第二课堂”为家长解忧

延迟开学“课”不容缓,坪山街道“第二课堂”为家长解忧

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坪山街道和平社区党群服务中心结合实际,整合社区公共卫生委员会、交安站、消防网格、爱心商家等资源,采取“线上+线下”服务模式,开设为期半个月的“第二课堂”服务,着力解决因延迟开学带给家长的“烦心事”。△在手工课堂现场,孩子们正在老师的带领下进行黏土制作在手工课堂现场,孩子们正在用超轻黏土制作“冰墩墩”和“雪容融”,这堂手工课正是该社区开展的第二课堂服务课程。除此之外,和平社区还开设了“阅读课堂”“舞蹈课堂”等,满足社区儿童多样化需求

深圳全市中小学(幼儿园)延迟开学、托育机构暂停开放,小孩谁来照顾成了家长的“烦心事”。坪山街道和平社区党群服务中心结合实际,整合社区公共卫生委员会、交安站、消防网格、爱心商家等资源,采取“线上+线下”服务模式,开设为期半个月的“第二课堂”服务,着力解决因延迟开学带给家长的“烦心事”。

△ 在手工课堂现场,孩子们正在老师的带领下进行黏土制作

在手工课堂现场,孩子们正在用超轻黏土制作“冰墩墩”和“雪容融”,这堂手工课正是该社区开展的第二课堂服务课程。除此之外,和平社区还开设了“阅读课堂”“舞蹈课堂”等,满足社区儿童多样化需求。

家长黄女士表示:

孩子在家会经常看电视,在这里学习舞蹈既能锻炼身体,也能收获开心与自信,挺好的。

据了解,在和平社区开设的课堂中,舞蹈课堂吸引了15名小学生参与,她们在专业舞蹈老师的带领下学习中国舞的知识及技巧。而另一边的阅读课堂,社区通过线上开展阅读红色经典、心理健康等书籍,带领小学生用图片、视频、文字等方式分享自己的阅读心得。

和平社区相关负责人表示:

接下来,和平社区党群服务中心将继续深化儿童青少年服务,以儿童的视角看社区发展,开展儿童议事会、兴趣课堂等‘第二课堂’服务,让儿童青少年作为主角参与到社区服务中来,从‘被服务’向‘主动服务’转变,共同建设儿童友好型城市。

End

内容来源:南方都市报

编辑整理:坪山先锋

运营服务:晶报社

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