国务院日前印发《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》（以下简称《规划》），提出践行积极老龄观，鼓励老年人继续发挥作用，按照单位按需聘请、个人自愿劳动原则，鼓励专业技术人才合理延长工作年限。一起来看——
加强老年人就业服务
鼓励各地建立老年人才信息库，为有劳动意愿的老年人提供职业介绍、职业技能培训和创新创业指导服务。
健全相关法律法规和政策，保障老年人劳动就业权益和创业权益。
支持老年人依法依规从事经营和生产活动，兴办社会公益事业。
按照单位按需聘请、个人自愿劳动原则，鼓励专业技术人才合理延长工作年限。
促进老年人社会参与
在全社会倡导积极老龄观，引导老年人根据自身情况，积极参与家庭、社区和社会发展。
积极开展“银龄行动”，支持老年人参与文明实践、公益慈善、志愿服务、科教文卫等事业。
建设高层次老年人才智库，在调查研究、咨询建言等方面发挥作用。
鼓励和引导老年人在城乡社区建立基层老年协会等基层老年社会组织，搭建自我服务、自我管理、自我教育平台。
指导和促进基层老年社会组织规范化建设。
《规划》还提出了增强发展要素支撑体系，加强人才队伍建设的工作任务，包括：
完善人才激励政策
完善养老机构等级评定、质量评价等政策，鼓励聘用取得职业技能等级证书的养老护理员，推动行业专业化发展。
完善养老护理员薪酬待遇和社会保险政策。建立基于岗位价值、能力素质、业绩贡献的工资分配机制，科学评价技能水平和业绩贡献，强化技能价值激励导向，促进养老护理员工资合理增长。对符合条件的养老护理员按规定给予职业技能鉴定补贴。
支持城乡未继续升学初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员等从事养老服务业，引导其取得职业技能等级证书，按规定获得补贴。
建立健全从业人员和为老志愿服务激励褒扬机制。
通过职业技能大赛等途径加大社会宣传，支持地方探索将行业紧缺、高技能的养老服务从业者纳入人才目录、积分落户、市民待遇等政策范围加以优待。
拓宽人才培养途径
优化养老服务专业设置，结合行业发展新业态，动态调整增设相关专业并完善教学标准体系，引导普通高校、职业院校、开放大学、成人高校等加大养老服务人才培养力度。
积极稳妥推进1+X证书（“学历证书+若干职业技能等级证书”）制度。大力推进养老领域产教融合，培育一批产教融合型养老企业，支持院校和优质机构共建合办养老服务实训基地，探索将有条件的养老机构发展成实习实训点。
大力发展老年学、养老服务管理、健康服务与管理、中医养生学相关专业本科教育。引导有条件的高校开设老年学、老年医学、老年护理学、老年心理学、老年社会学、老年营养学、老年服务与管理、老年社会工作等课程，鼓励高校自主培养积极应对人口老龄化相关领域的高水平人才，加大新技术新应用新业态的引才用人力度，为智慧健康养老、老龄科研、适老化产品研发制造等领域培养引进和储备专业人才。
落实医师区域注册制度，鼓励医务人员到医养结合机构（同时具备医疗卫生资质和养老服务能力的医疗卫生机构或养老机构）执业。在养老机构举办的医疗机构中工作的医务人员，可参照执行基层医务人员相关激励政策。
同时，《规划》设置了人才队伍建设行动专栏，推动重大战略部署落实落地落细。
点击“阅读原文”获取《规划》全文
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来源 | 新华社、中国政府网
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