就在今晚

北京冬残奥会开幕式将在鸟巢举行

96名中国选手将亮相

不向命运屈服，勇敢挑战极限！

学子们在网课期间

也可以多多支持冬奥，助力冬奥！

在冬残奥会期间

你会看到一位“酷感十足”的主播

那就是AI虚拟主播小晴

她将为大家提供冬残奥新闻播报服务

你知道吗？

在龙岗一所学校的网课上

也有这样一位

虚拟主播正在助阵！

让我们一起去看看～

艺术课程有个性 虚拟主播来助阵

近日，扬美实验学校丰富多彩的云端课程让学子们“宅家”也成长。其中，周三至周五艺术选修课时间是同学们最为活跃的时刻。

二次元文化深受青少年喜爱，扬美实验学校有一个由学生组建的二次元工作站，社长陈艺萌同学带领社员们一起学习二次元有关数字美术技术，并创作相关作品。小可即是二次元工作站利用3D建模制作的虚拟女孩，首次亮相是在上学期校园艺术节上，活泼的性格让同学们非常喜爱，这次小可担纲网络艺术选修课的主播老师，更是吸引了一大波关注。

在《小可的高大上二次元美技课》中，小可用三课时向学生普及虚拟形象的实现过程。第一堂课，小可老师带着同学们走进二次元的世界，欣赏了一些优秀画师的作品；第二堂课里，她介绍了使用ibispaint（爱笔思画）软件进行数字绘画的方法；第三堂课，小可向好奇的同学展示了Live2D技术是如何创建虚拟主播的，还点评了同学的数字绘画作业。

▲ 虚拟主播小可的3D虚拟二次元数字美技课

▲ Live2D建模作品

陈艺萌同学还设计了白玉老师虚拟形象，语文科组的老师们用白玉老师的形象录制了名著阅读课，受到了学生们的广泛关注。

目前，按市教育局的指引，扬美实验学校线上教学每天都会安排一节艺术课。学校在每周一、周二各安排一节音乐、美术必修课，周三至周五的艺术课程则为选修课，每天有五门线上直播课程和多门公众号录播课程都可供学生们选择学习，内容涵盖音乐、舞蹈、美术、书法、电脑排版等方面，授课教师既有学校专任老师，也有在数字美术方面富有特长的学生社团的学生们。

▲ 学生练习绘画

“长草新闻社”也是在校园里颇具影响力的学生社团之一，其主办的《团团抱报》因内容丰富有趣，排版精美时尚，每月印发前就早早被同学们订购一空。这次，社团的同学们推出的排版技能课也非常令人期待。

在这浓郁的艺术的氛围中，扬美实验学校把爱通过乐器、舞蹈、绘画、书法等艺术形式进行传递。每一位学生都能在家里发掘和培养自己的兴趣，让“宅家”生活快乐翻倍。

除虚拟主播外

龙岗校园里还涌现了一批“小主播”

同学们在假期里、课堂上

也过了一把“主播瘾”！

学子化身“小主播” 掀起“读书热”

香港中文大学（深圳）附属知新学校的学子们，在假期期间通过“扮演”网络“小主播”，将自己在书海中的所学所想分享给同学。孩子们由原来的“听众”变成“主播”，变被动接受为主动学习，大大发挥了读书、学习的主观能动性，展示了“小主播”们的综合素养。‍

八（7）班的游梓琦同学分享了好书《小姨多鹤》，该书描写了在抗日和新中国成立的背景下一个小人物，既充分展现了时代背景下的国仇家恨，也传递了中日文化共融的希望之花。

徐晨祎同学为我们分享了我国十大珍稀动物中的白鳍豚。她从四个方面入手，细致地讲述了白鳍豚的基本信息、与江豚的差异、濒临灭绝的原因和我们该如何保护白鳍豚。

叶思涵同学推荐了书籍《红岩》，该书讲述了1948年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗时刻的革命先烈在渣滓洞和白公馆中依旧同敌人进行斗争的故事。

PBL项目式学习 “小主播”过足瘾

在千林山小学，学校积极开展跨学科融合教学活动，突出学生自主PBL项目式学习（即强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主），重视以学生为主体。学校已开展三届学科融合周活动，学生受益颇丰，自主性得到较大提升。

以五（2）班为例，全班同学在语文老师的带领下，分成8个小组。老师从如何组建小组、如何分工逐一指导，各小组自主筹建钉钉讨论群，老师及时在群指导。同学们充分发挥主人翁精神，每节语文网课上都有一组同学在线分享，同学们当上课堂小主播了，直呼“过瘾”。

▲ 该班“小葱拌豆腐”小组同学进行歇后语分享

当AI虚拟主播碰上学生“小主播”

你觉得谁更胜一筹呢？

无论是引入AI虚拟主播

还是学生“小主播”

在此过程中

同学们不仅收获了知识

也在探究过程中得到了锻炼和成长

在未来的日子里

让我们继续感受科技的魅力

探索信息技术，共同成长！

来源 | 深圳市龙岗区教育局

感谢以上学校提供材料

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