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致敬光明教育
每一位勇敢而有爱的“她”！
南国春信至，乍暖却还寒。
在今天这个特殊的日子，
适逢新冠疫情抬头，
来自光明区各学校的“她们”
义无反顾投身抗疫相关工作，
一寸丹心三春暖，
“她们”为壬寅虎年献出一片姹紫嫣红：
或身披“红马甲”奔赴志愿活动的第一线，
或躬耕云端教学陪伴学生学习成长，
或化身心灵桥促进家校共育……
一、闻令而动·先锋巾帼红
在虎年新春万家团圆之时，光明区外国语学校刘红珍响应号召，毅然投入社区志愿服务行列。服务过程中，刘红珍参与居家隔离防疫管理工作，在光明区居家集中居住点（攀登公寓）坚守岗位，认真负责。从三尺讲台到抗疫一线，她永远都冲在最前线，用实际行动编写了最生动、最美好的“教科书”！
为进一步控制疫情扩散蔓延，深圳全城再次打响疫情防控战。碧园幼儿园卢海群老师在接到社区需要人手支援的请求后，第一时间化身志愿者参与防疫，还积极发动身边人加入抗“疫”队伍。
为了能让教师迅速上手，卢海群提前为志愿者教师进行上岗培训，在现场细心、耐心引导社区居民登记信息，维护现场秩序，确保社区核酸检测工作的有序进行。
年后，宝安区石岩街道的疫情愈发严重，市教科院实验小学（光明）的科学老师李倩义无反顾地报名了玉塘街道的大数据工作。
由于系统原因，她们需要前往玉塘街道办事处随时待命。那几天天气很冷，大家在一个不大的房间里待命，取暖靠喝热水，一直到晚上十点。任何时候群里出现一条“任务来了”的信息，大家立即相互提醒，迅速进入状态，分工合作，有打电话的，有录入信息的，几百条信息很快得到处理。而今回忆，她仍不禁感叹：“果然人多力量大，这就是我们中国人的合作精神！”
“作为一位妈妈，一名教师，我要为女儿和我的学生们做好榜样。”田寮小学刘惠贞说道，在家里，她是两岁女儿的妈妈；在这里，她化作白衣勇士和流调员。她坚信只要众志成城，团结一心，就一定能战胜疫情。
二、共克时艰·杏坛阳春露
2月14日，一个本该正常开学的日子，却因为疫情改为线上教学，先是初三，接着四至八年级。身为教学处主任的韦丽云老师得知需开展线上教学工作后，立即投入到紧张繁忙的工作中，制定方案、预案，课程设置，课时安排，教材发放，学情调研，教学指导，每日巡课，每日汇报……除了统筹安排，管理调控，韦老师还担任初三的数学教学任务，每天在电脑前伏案十几个小时。
当马山头学校的线上教学工作正有条不紊开展，得到家长、学生的一致认同时，她觉得那坐着就难以站起来、站着就难以坐下去的腰腿酸痛真的不算什么。
贾文娟老师是公明中学的初三年级语文教师，面对网课任务，她主动提出承担主持线上备课工作。为了更好地开展线上教学，她更细致、更严谨地关注每一个细节。每晚，在哄孩子睡着之后，她会再次打开课件，校对上课的内容，不放过任何一个细节。
东周小学曾丽芳老师每周都会在线上即时与家长沟通学生在家的生活起居、学习状态和情绪行为表现，对家长反馈的的问题与困惑给予针对性的建议和方法。
曾丽芳还为每位同学制作本学期的个别化教育计划，充分利用各项教学资源，为不同年级、不同学习需要的学生设计不同的学习任务和活动，让每一位孩子得到更好的成长。
三、别出心裁·家校心灵桥
光明中学名班主任钟杰老师说：“用最虔诚的心，做最平凡的事。”网课期间，钟杰通过文字向学生传递自己的能量，向学生展示自己积极、利索、乐观、自信的生命状态。
每天早晨，钟杰都会发一段文字与孩子们共勉，时刻激励着学子们保持积极向上的心态。
光明中学胡洁敏老师写给七（3）班学生的一封网课情书中这样说道：“这一节节线上班会课，我们即使没有办法坐在教室里互动，你们都在讨论区和我热烈地分享着自己的心情，哪怕是平时在教室里寡言少语的孩子，都献花表示致意。我知道无论在哪个空间，我们都在一起。”情真意切，让我们更加相信居家隔离有的只是空间的距离，但用心的教育会让抹平心灵的隔阂。
东周小学心理老师通过学校QQ平台在线为学生提供辅导。对于因疫情被居家隔离的学生，心理老师和班主任电话进行关爱。德育处和心理老师积极转发家长、学生居家心理调适的推文，帮助家长、学生做好居家学习心理调适。学校还设立家校沟通热线，为家长提供咨询和帮助。
纵使春寒料峭，却是热火朝天。严谨又不失温柔、尽责又不失关怀的她们几乎无处不在，无所不往！在家庭里，她们是“人世间”平凡而伟大的女儿或妈妈；在社区里，她们是身先士卒，无私奉献的逆行者；在校园里，她们是事无巨细，勇挑重担的铿锵玫瑰……
她们以最温柔坚韧的姿态，在光明教育追梦路上不断赶超奔跑，成就美好！相信栉风沐雨，寒冬终逾，定能春暖花开红漫天。祝福她们节日快乐！随四季枯荣依然，迎风向阳！
本期策划：洪智嘉 光明区外国语学校
素材来源以上各学校