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省教育厅召开2022年度全省中小学德育工作视频会议

省教育厅召开2022年度全省中小学德育工作视频会议

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点击关注我们哦3月17日上午,省教育厅召开2022年度全省中小学德育工作视频会议,总结回顾2021年全省中小学德育工作,部署2022年中小学德育工作重点任务。会议指出,2021年我省中小学德育工作围绕落实立德树人根本任务,突出庆祝建党100周年主题主线,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,统筹推进党史进校园、思想政治理论课、劳动教育、心理健康教育、学校家庭教育,充分发挥课堂育人主渠道作用,健全“三全育人”体制机制,各地各校中小学德育工作亮点纷呈、特色明显,呈现浓厚育人氛围,展现蓬勃发展态势。省教育厅有关处室负责同志,省中小学德育研究与指导中心、省中职学校德育研究与指导中心、省中小学心理健康教育指导中心负责同志,省属中小学、中职学校负责同志等在省教育厅主会场参会

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3月17日上午,省教育厅召开2022年度全省中小学德育工作视频会议,总结回顾2021年全省中小学德育工作,部署2022年中小学德育工作重点任务。省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李大胜出席会议并讲话。

会议指出,2021年我省中小学德育工作围绕落实立德树人根本任务,突出庆祝建党100周年主题主线,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,统筹推进党史进校园、思想政治理论课、劳动教育、心理健康教育、学校家庭教育,充分发挥课堂育人主渠道作用,健全“三全育人”体制机制,各地各校中小学德育工作亮点纷呈、特色明显,呈现浓厚育人氛围,展现蓬勃发展态势。

会议强调,2022年是党的二十大召开之年,是“十四五”规划实施的关键之年,是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,全省中小学德育工作要聚焦新要求,落实新任务,构建新格局,实现新突破。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,聚焦迎接党的二十大胜利召开主题主线,持续广泛开展爱国主义教育活动,推动“一校一案”落实《中小学德育工作指南》,推进“三全育人”体制机制建设,推动中小学思政课改革创新,学习宣传贯彻《家庭教育促进法》。要全力做好学生心理健康教育和心理危机防范工作,完成规定动作,夯实心理健康教育工作基础,管好重点时段、重点人群和重点区域。要全面推进新时代劳动教育工作,科学把握劳动教育目标、内容、途径及工作体系建设等要求,探索建立劳动教育清单,拓展劳动教育场所资源。

省教育厅有关处室负责同志,省中小学德育研究与指导中心、省中职学校德育研究与指导中心、省中小学心理健康教育指导中心负责同志,省属中小学、中职学校负责同志等在省教育厅主会场参会。各地市教育局分管领导及德育工作处(科)负责同志,各县(市、区)教育局分管领导及德育部门负责同志,各地市市属中小学、中职学校负责同志,共870余人在21个地市分会场参会。

会上,广州、深圳、梅州、佛山顺德等4地教育部门分别围绕中小学德育、劳动教育等主题作经验交流发言。

来源:广东教育

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