
1月30日,出席政协七届四次会议的委员们开展分组讨论。 深圳特区报记者 赖犁 摄
深圳新闻网2024年1月31日讯(深圳特区报记者 姚卓文)在市政协七届四次会议上,多位政协委员聚焦人工智能和教育的深度融合,建议构建人工智能教育课程体系,提升教师队伍AI教育能力,从而引领教学智能升级,赋能教育高质量发展。
市政协委员贾建国建议,构建人工智能教育课程体系,市教育部门应联合有关部门加强统筹规划,构建市级重托底、区级重拓展、校级重培优的常态化课程建设机制;教育部门可联合相关部门及专业机构研制人工智能课程教学指引,进行智能化学习管理辅导,指导和支持有条件的学校为有潜能学生深度参与人工智能学习实施“优才计划”。
市政协常委黄鼎隆建议,可在职业教育中大幅度增加AI课程设置,包括基础的AI理论、AI应用技能、数据分析等。根据不同行业的特点,开发专门的AI技能培训课程,以适应各行各业的具体需求。加强职业教育与企业的合作,实现产教融合。鼓励企业参与职业教育课程的开发和教学,提供实习实训机会,使学生能够直接接触到行业中的AI应用。同时,大力提升教师队伍的AI教育能力,为教师提供AI技术和应用方面的培训,通过短期培训、工作坊或在线课程等方式,帮助教师掌握AI教学的基本方法和最新动态,确保教师能够有效地传授相关知识和技能。
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