酒店卫生保洁也要“明厨亮灶”

酒店的卫生措施关系到诸多方面，由涉事酒店提出“将强化客房抽查规定”，实际效果难以评估。尤其是在新冠肺炎疫情依旧流行的期间，酒店卫生措施如此不合规，离酒店自身做出的承诺很远，离人们的担心很近，更会对人们的身心健康造成影响，最终影响的还是酒店的效益。

“课后延时”暖人心

深圳有数量众多的双职工家庭，在接送孩子上下学的问题上，除了老人接送、借助晚托和课外辅导班等社会力量之外，很多家长难以找到良好的应对方法。尤其对于经济紧张且家中无老人依傍的家庭而言，更是苦不堪言。

这是儿童的节日，更是对成年人的提醒

林徽因写给儿子的诗 《你是人间的四月天》，写出了父母对孩子的无尽温柔。今天，又到了一年一度的世界儿童日，在这个节日里，我们的视角再一次对准儿童这个群体。

谨防“内鬼”，给快递单套上“保护罩”

数据时代，隐私权至关重要。对于企业来说，道歉和系统自救之外，也该重视消费者因为信息泄露而造成的个人损失。

电动车行驶安全，不能托付给运气

生命只有一次，请电动车驾驶员一定要谨慎驾驶，不要把行驶安全托付给运气。

用立法制止餐饮“剩宴”

餐饮业设置最低消费的话题一直惹人关注，此举容易引发过度消费、助长铺张浪费之风。同时，涉嫌侵害消费者利益，是不公平交易的霸王条款，成为餐饮业痼疾。餐饮经营者设置最低消费，强制消费者消费超出其实际需要的餐饮，可能会侵害消费者的自主选择权、公平交易权，涉嫌强制消费，也可能会影响绿色消费理念的建立和勤俭节 ...

做一个清醒的 “ 尾款人 ”

从“疯抢”、“种草”等词可以看出近年来消费主义盛行，互联网行业以及电子商务平台，有时会对消费主义的暗流涌动推波助澜。在这场全民狂欢的节日中，虽然有些商品会比平时便宜一点，但是捆绑优惠可能会促使消费者过度消费与超前消费，在喧嚣中助长从众行为与攀比心理。

在这方面，深圳必须越少越好

要是垃圾总量不得到有效控制，即使我们对每样垃圾细心分类投放，也无法从根本上解决垃圾问题。因此，从垃圾产生的源头减轻垃圾处理的负担——垃圾减量，是顺利推进垃圾分类处理的有效突破口。

被异化的家长群背后，是忙而不实的焦虑

被异化的家长群，近些年已成为家校之间的一根刺，时不时因老师在群内给家长布置各种花样繁多的亲子任务、家长群变身“夸夸群”、家长在群内变相炫耀、为孩子拉票等迷惑操作，让人疑问以前没有微信群，老师是怎么过的？

少年莫饮酒，售酒要三思

无论是禁止未成年人饮酒，还是对体育活动时间和心理健康教育作出规定，都是为未成年人健康成长添砖加瓦。禁售酒类的规定，更是对未成年人成长的有效保护。

环境好了，野生动物就“回家”了

前有骡子误上春风高速撒欢、火烈鸟贪玩跑上路面……众多生物的接连登场，让深圳市民调侃脚下这座城为“疯狂动物城”，这背后，是生态深圳的包容性，更是人与动物和谐相处的最佳诠释。

日常生活不能被扫码“包圆”了

毫无疑问，互联网连接一切，把人们从信息封闭时代带入高度信息化时代。可是，在日新月异的数字技术带来前所未有改变的同时，也给一部分人群造成了极大的不便。首当其冲的便是老年群体，同时还有网络欠发达地区、边远农村地区的各类人群。

构筑健康的亲子关系

近年来，涉及未成年人的社会新闻往往令人愤恨。在一些特殊案例中，家长给孩子造成的伤害让人伤心。未成年人保护法承载着社会的强烈期待，新版未成年人保护法将于明年6月1日起施行，着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题，包括监护人监护不力等问题。

健康的身体，是事业成功之本

社会高速发展，年轻人的生活压力越来越大，面对房贷、升职等压力，每个人都不敢懈怠。久而久之，身体容易埋下亚健康的隐患。

全心全意打造民生幸福标杆

10月14日上午，深圳经济特区建立40周年庆祝大会在深圳隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。

以生态文明建设质量打造城市文明典范

近年来，深圳在生态文明建设领域持续深化改革，完善生态环境保护现代化治理体系，多项机制体制改革全国领先，以生态文明建设质量打造城市文明典范。

以立法创新推动体制机制创新

改革创新是深圳的根和魂，改革融入立法之中，立法贯穿改革始终。深圳发挥特区立法的引领和推动作用，在“用足”和“变通”上下功夫，以立法创新推动体制机制创新，助推深圳改革开放向纵深发展。

用心消除“无障碍出行”的“人为障碍”

一座城市如何看待无障碍设施，体现着对残疾人群体的友好程度，更折射出城市文明建设的高度。站在残障人士角度，配套设施服务中只要有一个细微之处不到位，都会让他们的出行希望变得坎坷。

体育是人生的必修课

近日，一则“体育课也要布置作业”的话题冲上了各大平台的热搜。

爱心是一位教师的最大绩效指标

待遇要与绩效考核对应。升学率是教师绩效考核的重要标准，但不应成为衡量教师绩效的唯一标尺。数据的背后，是一群有个体差异的孩子，每个人的身心发展水平不一，老师对每位学生的教育方式也不尽相同，这些工作不能简单换算成一行行数据。